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« Pronom » : différence entre les versions

« Pronom » défini et expliqué aux enfants par les enfants.
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La plupart des '''pronoms''' servent à remplacer un [[Mot|mot]] ou un groupe de mots déjà mentionné dans un texte. C’est pour cela qu’on dit que ce sont des mots de substitution.
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== Liste des pronoms ==
&lt;u&gt;'''''[[Image:Smiley-lightbulb.gif|[-SMiLeY-]]]1) Recopie les phrases suivantes en utilisant «&nbsp;ne … pas&nbsp;». Souligne chaque fois le verbe.'''''&lt;/u


Il y a plusieurs pronoms et en voici quelques'uns:
a) L’ouragan est une énorme tempête.<br>_________________________________________________________<br>b) Il se dirige vers l’Amérique.<br>_________________________________________________________<br>c) Il prend naissance à la fin de l’été.<br>_________________________________________________________


'''Pronoms personnels''' : je, me, m’, moi ; tu, te, t’, toi, nous, vous ; il, elle, ils, elles ; se, en, y,<br>le, la, l’,les,lui,soi,leur,eux,<br>lui,leur<br> <br>'''Pronoms démonstratifs''' :Celui,celui-ci,celui-là,celle,celle-ci,celle-là,<br>ceux,ceux-ci,ceux-là,celles,celles-ci,celles-là,<br>ce,ceci,cela,ça,<br> <br>'''Pronoms possessifs ''':Le mien,le tien,le sien,la mienne,la tienne,la sienne,<br>les miens,les tiens,les siens,les miennes,les tiennes,les siennes,<br>le nôtre,le vôtre,le leur,la nôtre,la vôtre,la leur,<br>les nôtres, les vôtres, les leurs,<br> <br>'''Pronoms interrogatifs''' :Qui,que,quoi,qu'est-ce,<br>lequel,auquel,duquel,laquelle,à laquelle,de laquelle,<br>lesquels,auxquels,desquels,lesquelles, auxquelles, desquelles...<br> <br><br>
&lt;u&gt;'''''[[Image:Smiley-lightbulb.gif|[-SMiLeY-]]]2) Recopie les phrases suivantes en utilisant «&nbsp;c’est … qui&nbsp;» ou «&nbsp;ce sont … qui&nbsp;». Souligne chaque fois le verbe.'''''&lt;/u


== Voir aussi<br> ==
a) Dans un ouragan, le vent souffle fort.<br>________________________________________________________________________<br>b) La tornade est très forte.<br>_________________________________________________________<br>c) Elle parcourt quelques kilomètres.<br>_________________________________________________________


*[[Nature (grammaire)|Nature (grammaire)]]
&lt;u&gt;'''''[[Image:Smiley-lightbulb.gif|[-SMiLeY-]]]3) Barre «&nbsp;ne … pas&nbsp;» ou «&nbsp;c’est … qui&nbsp;» ou «&nbsp;ce sont … qui&nbsp;», puis recopie la phrase en enlevant ce que tu viens de barrer. Ensuite, souligne le verbe.'''''&lt;/u


[[Catégorie:Concepts_et_études_du_langage]]
a) Dans nos région, il ne neige pas chaque année.<br>_________________________________________________________<br>b) C’est la couche de neige qui atteint 10 mètres.<br>_________________________________________________________<br>c) Les avalanches ne sont pas un dangereuses pour les skieurs.<br>__________________________________________________________________________________________________________________

<br>

&lt;u&gt;'''''[[Image:Smiley-lightbulb.gif|[-SMiLeY-]]]4) Colorie les verbes, les actions.<br>'''''&lt;/uparler&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;colorier&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; banc&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; porter

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enfants&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; tableau&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sortir<br><br>sage&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; prendre&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; crayon&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; vendre

<br>&lt;u&gt;'''''[[Image:Smiley-lightbulb.gif|[-SMiLeY-]]]5) Dans chaque phrase, souligne le verbe. Ensuite, place-les dans la grille.'''''&lt;/u

a) Tu fais le clown en classe. <br>b) Elle range son plumier dans la mallette.<br>c) Je prends mon sac de gymnastique. <br>d) Le directeur frappe à la porte de la classe.<br>

Dernière version du 10 mai 2014 à 13:00

La plupart des pronoms servent à remplacer un mot ou un groupe de mots déjà mentionné dans un texte. C’est pour cela qu’on dit que ce sont des mots de substitution.

Liste des pronoms

Il y a plusieurs pronoms et en voici quelques'uns:

Pronoms personnels : je, me, m’, moi ; tu, te, t’, toi, nous, vous ; il, elle, ils, elles ; se, en, y,
le, la, l’,les,lui,soi,leur,eux,
lui,leur

Pronoms démonstratifs :Celui,celui-ci,celui-là,celle,celle-ci,celle-là,
ceux,ceux-ci,ceux-là,celles,celles-ci,celles-là,
ce,ceci,cela,ça,

Pronoms possessifs :Le mien,le tien,le sien,la mienne,la tienne,la sienne,
les miens,les tiens,les siens,les miennes,les tiennes,les siennes,
le nôtre,le vôtre,le leur,la nôtre,la vôtre,la leur,
les nôtres, les vôtres, les leurs,

Pronoms interrogatifs :Qui,que,quoi,qu'est-ce,
lequel,auquel,duquel,laquelle,à laquelle,de laquelle,
lesquels,auxquels,desquels,lesquelles, auxquelles, desquelles...


Voir aussi

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