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« Sujet » : différence entre les versions

« Sujet » défini et expliqué aux enfants par les enfants.
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Sujet (grammaire) » expliqué aux enfants par Wikimini l’encyclopédie junior

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Le '''sujet grammatical''' est, avec le verbe, l'un des deux éléments nécessaires d'une phrase.
Le '''sujet grammatical''' est, avec le verbe, l'un des deux éléments nécessaires d'une phrase.


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Ex : Peux-'''tu''' venir avec moi ?
Ex : Peux-'''tu''' venir avec moi ?


Le sujet régit l’accord du verbe en personne, en nombre et parfois en genre dans le cas du participé passé employé avec l’auxiliaire « être ».

<nowiki> </nowiki>Le sujet régit l’accord du verbe en personne, en nombre et parfois en genre dans le cas du participé passé employé avec l’auxiliaire « être ».


Ex : '''Les phrases''' sont écrit'''es''' au présent.
Ex : '''Les phrases''' sont écrit'''es''' au présent.


Pour trouver le sujet grammatical d’un verbe, il suffit d’utiliser la locution « C’est … qui + verbe ». Tout se qui se trouvera entre « c’est » et « qui » sera le sujet.

<nowiki> </nowiki>Pour trouver le sujet grammatical d’un verbe, il suffit d’utiliser la locution « C’est … qui + verbe ». Tout se qui se trouvera entre « c’est » et « qui » sera le sujet.


Ex : Le gros chien effrayait les enfants. '''C’est''' ''le gros chien'' '''qui''' effrayait les enfants.
Ex : Le gros chien effrayait les enfants. '''C’est''' ''le gros chien'' '''qui''' effrayait les enfants.


Cette manipulation est inutile avec les pronoms personnels « je », « tu », « il », « ils », « on » qui ont toujours la fonction de sujet.

<nowiki> </nowiki>Cette manipulation est inutile avec les pronoms personnels « je », « tu », « il », « ils », « on » qui ont toujours la fonction de sujet.


Le sujet peut être un groupe nominal (1), un pronom (2), un verbe à l'infinitif (3), une proposition subordonnée complétive (4) ou encore une proposition subordonnée relative (5).
Le sujet peut être un groupe nominal (1), un pronom (2), un verbe à l'infinitif (3), une proposition subordonnée complétive (4) ou encore une proposition subordonnée relative (5).


Ex :
Ex :
* (1) '''Pierre / Mon petit frère''' a apprécié ses chocolats de Pâques.
# '''Pierre / Mon petit frère''' a apprécié ses chocolats de Pâques.
* (2)''' Ils / Certains / Plusieurs''' ont préféré partir.
# ''' Ils / Certains / Plusieurs''' ont préféré partir.
* (3) '''Partir''' était la seule solution envisageable.
# '''Partir''' était la seule solution envisageable.
* (4) '''Qu’ils ne soient pas là''' me chagrine beaucoup.
# '''Qu’ils ne soient pas là''' me chagrine beaucoup.
* (5) '''Qui dors''' dîne
# '''Qui dors''' dîne
pour plus d'infos merci de me contacter:

-mimicacaouette74

Dernière version du 26 octobre 2023 à 12:35

Le sujet grammatical est, avec le verbe, l'un des deux éléments nécessaires d'une phrase.

Il n’est donc pas effaçable et précède normalement le verbe, sauf pour les verbes à l'impératif. Le sujet se place parfois après le verbe lorsque la phrase est interrogative par exemple.

Ex : Peux-tu venir avec moi ?

Le sujet régit l’accord du verbe en personne, en nombre et parfois en genre dans le cas du participé passé employé avec l’auxiliaire « être ».

Ex : Les phrases sont écrites au présent.

Pour trouver le sujet grammatical d’un verbe, il suffit d’utiliser la locution « C’est … qui + verbe ». Tout se qui se trouvera entre « c’est » et « qui » sera le sujet.

Ex : Le gros chien effrayait les enfants. C’est le gros chien qui effrayait les enfants.

Cette manipulation est inutile avec les pronoms personnels « je », « tu », « il », « ils », « on » qui ont toujours la fonction de sujet.

Le sujet peut être un groupe nominal (1), un pronom (2), un verbe à l'infinitif (3), une proposition subordonnée complétive (4) ou encore une proposition subordonnée relative (5).

Ex :

  1. Pierre / Mon petit frère a apprécié ses chocolats de Pâques.
  2. Ils / Certains / Plusieurs ont préféré partir.
  3. Partir était la seule solution envisageable.
  4. Qu’ils ne soient pas là me chagrine beaucoup.
  5. Qui dors dîne
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