« Système éducatif cubain » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{Projet scolaire|cdijdarc|30-06-2010}} |
== {{Projet scolaire|cdijdarc|30-06-2010}}Situer le pays [[Image:Carte cuba.png|thumb|right]] == |
||
== Situer le pays [[Image:Carte cuba.png|thumb|right]] == |
|||
[[Cuba|Cuba]] est un pays situé |
[[Cuba|Cuba]] est un pays situé |
||
Ligne 21 : | Ligne 19 : | ||
<br> |
<br> |
||
== Enseignement obligatoire == |
== Enseignement obligatoire == |
||
L'enseignement y est obligatoire, il y a 98% d'enfants en primaire et seulement 5% d'adolescents en supérieur. |
L'enseignement y est obligatoire, il y a 98% d'enfants en primaire et seulement 5% d'adolescents en supérieur. |
||
Ligne 27 : | Ligne 25 : | ||
<br> |
<br> |
||
== Accès filles/garçons == |
== Accès filles/garçons == |
||
Les filles et les garçons sont tous admis à l'école. |
Les filles et les garçons sont tous admis à l'école. |
||
<br> |
<br> |
||
== Taux d'alphabétisation == |
== Taux d'alphabétisation == |
||
99,8% de la population de Cuba sait lire et écrire. |
99,8% de la population de Cuba sait lire et écrire. |
||
Ligne 39 : | Ligne 37 : | ||
<br> |
<br> |
||
== Accès à l'informatique == |
== Accès à l'informatique == |
||
Les élèves cubains ont accès à l'informatique. |
|||
<br> |
<br> |
||
== Organisation de l'année == |
== Organisation de l'année == |
||
=== |
=== Horaires de la journée de classe === |
||
La classe à Cuba commence à 8h du matin.<br> |
La classe à Cuba commence à 8h du matin.<br> |
||
== Rituel du matin == |
== Rituel du matin == |
||
Le matin les Cubains font le [[ |
Le matin les Cubains font le [[Mattutino|mattutino]], c'est-à-dire les félicitations des meilleurs élèves et la recherche de solutions pour améliorer la vie à l'école. Ensuite, il se réunissent dans la cour pour saluer le drapeau Cubain en chantant l'hymne national. |
||
== <br>Déjeuner == |
== <br>Déjeuner == |
||
Il y a la cantine, on y mange le plus souvent du riz, des haricots et du poulet. |
Il y a la cantine, on y mange le plus souvent du riz, des haricots et du poulet. |
||
== <br>Matières enseignées == |
== <br>Matières enseignées == |
||
Les matières enseignées sont l'histoire, les mathématiques, l'espagnol, la biologie, l'anglais et la danse. Certaines matières sont consacrées au travail de la terre. |
Les matières enseignées sont l'histoire, les mathématiques, l'espagnol, la biologie, l'anglais et la danse. Certaines matières sont consacrées au travail de la terre. |
||
== <br>Sport à l'école == |
== <br>Sport à l'école == |
||
Ils font aussi du sport à l'école comme le plus souvent du base-ball et football. On peut participer à des compétitions pour intégrer des écoles d'initiation au sport (pour les meilleurs). |
Ils font aussi du sport à l'école comme le plus souvent du base-ball et football. On peut participer à des compétitions pour intégrer des écoles d'initiation au sport (pour les meilleurs). |
||
== <br>Enseignement d'une religion == |
== <br>Enseignement d'une religion == |
||
Les religions enseignées sont le catholicisme et la [[ |
Les religions enseignées sont le catholicisme et la [[Santeria|Santeria]]. |
||
== <br>Uniforme == |
== <br>Uniforme == |
||
Les élèves cubains ont un uniforme : une chemise blanche et un short (ou une jupe pour les filles) rouge pour les plus jeunes et jaune moutarde pour les adolescents. |
Les élèves cubains ont un uniforme : une chemise blanche et un short (ou une jupe pour les filles) rouge pour les plus jeunes et jaune moutarde pour les adolescents. |
||
== <br>Bibliographie == |
== <br>Bibliographie == |
||
=== |
=== Livres documentaires === |
||
Vidard, Estelle . <u>Enfants du monde </u>. Paris : Père-castor Flammarion, 2006. 91 p.. ISBN : 978-2-08-163-145-8 |
|||
=== |
=== Revues et journaux === |
||
Fréderique, Boursicot . Ecole, c'est quoi, ton look ? . <u>Geo Ado</u>, septembre 2008, N°67, p.50-53<br> |
Fréderique, Boursicot . Ecole, c'est quoi, ton look ? . <u>Geo Ado</u>, septembre 2008, N°67, p.50-53<br> |
Version du 17 juin 2010 à 20:23
==
Situer le pays
==
Cuba est un pays situé
en Amérique Centrale.
Langues
La langue officielle est l'espagnol.
Organisation de l'enseignement
A Cuba on commence par une année d'école maternelle, puis six années d'école primaire (obligatoire) et pour finir six autres années de secondaire.
Enseignement gratuit
L'enseignement y est gratuit.
Enseignement obligatoire
L'enseignement y est obligatoire, il y a 98% d'enfants en primaire et seulement 5% d'adolescents en supérieur.
Accès filles/garçons
Les filles et les garçons sont tous admis à l'école.
Taux d'alphabétisation
99,8% de la population de Cuba sait lire et écrire.
Accès à l'informatique
Les élèves cubains ont accès à l'informatique.
Organisation de l'année
Horaires de la journée de classe
La classe à Cuba commence à 8h du matin.
Rituel du matin
Le matin les Cubains font le mattutino, c'est-à-dire les félicitations des meilleurs élèves et la recherche de solutions pour améliorer la vie à l'école. Ensuite, il se réunissent dans la cour pour saluer le drapeau Cubain en chantant l'hymne national.
Déjeuner
Il y a la cantine, on y mange le plus souvent du riz, des haricots et du poulet.
Matières enseignées
Les matières enseignées sont l'histoire, les mathématiques, l'espagnol, la biologie, l'anglais et la danse. Certaines matières sont consacrées au travail de la terre.
Sport à l'école
Ils font aussi du sport à l'école comme le plus souvent du base-ball et football. On peut participer à des compétitions pour intégrer des écoles d'initiation au sport (pour les meilleurs).
Enseignement d'une religion
Les religions enseignées sont le catholicisme et la Santeria.
Uniforme
Les élèves cubains ont un uniforme : une chemise blanche et un short (ou une jupe pour les filles) rouge pour les plus jeunes et jaune moutarde pour les adolescents.
Bibliographie
Livres documentaires
Vidard, Estelle . Enfants du monde . Paris : Père-castor Flammarion, 2006. 91 p.. ISBN : 978-2-08-163-145-8
Revues et journaux
Fréderique, Boursicot . Ecole, c'est quoi, ton look ? . Geo Ado, septembre 2008, N°67, p.50-53