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« Présent de l'indicatif en français » : différence entre les versions

« Présent de l'indicatif en français » défini et expliqué aux enfants par les enfants.
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Le '''présent de l'indicatif en [[Français|français]]''' est un [[Temps (grammaire)|temps]] simple du [[Mode (grammaire)|mode]] [[Indicatif (grammaire)|indicatif]].
Le présent de l`indicatif désigne une action ou un état qui se déroule au moment ou on parle.Les terminaisons varient aux tois personne du singulier.


Il sert à indiquer que l'action ou le fait exprimé par le [[Verbe|verbe]] se déroule au moment présent, c'est-à-dire au moment où l'on parle.
Exemple = je chante,tu chantes,il chante,nous chantons,vous chantez,ils chantent


== Emploi ==
Exemple = je finis,tu finis,il fini,nous finissons,vous finissez,ils finissent


L’indicatif présent indique que le fait a lieu au moment même de la parole.
Exemple = je pars,tu pars,il part,nous partons,vous partez,ils partent


En conséquence, l’action est présentée comme étant en cours et se réduit à un instant (celui de la parole).
ATTENTION


Exemple : ''En ce moment, Pierre range sa chambre''.
Les auxiliaires être et avoir ont une conjugaison particuliére


Le présent peut aussi exprimer :
Exemple = avoir = j'ai,tu as,il a,nous avons,vous avez,ils ont


#une '''vérité générale''' (valable à tout moment)<br>Exemple&nbsp;: ''L’eau bout à 100°C''.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; être = je suis,tu es,il est,nous sommes,vous êtes,ils sont
#une '''durée''' (le déroulement de l’action commence avant le moment de la parole)<br>Exemple&nbsp;: ''Il neige depuis une semaine en montagne''.
#une '''habitude'''<br>Exemple&nbsp;: ''Je déjeune à huit heures''.
#un '''passé ou un futur proches''' (la proximité de l’action dans le temps permet de la considérer comme présente, ce qui rend son expression plus actuelle et plus vivante). Exemple&nbsp;: ''Je reviens dans un instant. Je viens de prendre un médicament''.
#un '''présent historique''' (pour donner l’impression que l’action est en cours).<br>Exemple&nbsp;: ''La bataille de Marignan a lieu en 1515''.
#un '''ordre''' à la 2e personne.<br>Exemple&nbsp;: ''Tu te tais maintenant''.


=== Conjugaison ===
Le verbe aller a égalerment une conjugaison particuliére


Exemple = aller = je vais,tu vas,il va,nous allons,vous allez,ils vont
*1er groupe&nbsp;: ''je chant<u>e</u>, tu chant<u>es</u>, il chant<u>e</u>, nous chant<u>ons</u>, vous chant<u>ez</u>, ils chant<u>ent</u>.''
*2ème groupe&nbsp;: ''je fin<u>is</u>, tu fin<u>is</u>, il fin<u>it</u>, nous fin<u>issons</u>, vous fin<u>issez</u>, ils fin<u>issent</u>.''
*3ème groupe&nbsp;: ''je pren<u>ds</u>, tu pren<u>ds</u>, il pren<u>d</u>, nous pren<u>ons</u>, vous pren<u>ez</u>, ils pren<u>nent</u>.''


== Cas particuliers ==
Certains verbes du premier groupe connaissentdes changements d'orthographe.


Les auxiliaires ''être'' et ''avoir'' ont une conjugaison particulière&nbsp;:
les verbes qui se terminent par '''-cer''' prenent une cédille devant "a" et "o" pour conserver le son [s]


*avoir&nbsp;: ''j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.''
les verbes qui se terminent par '''-ger '''prenent un "e" aprés le "g" devant "a"&nbsp; et "o" pour conserver son [j]
*être&nbsp;: ''je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont.''


Le verbe ''aller'' a également une conjugaison particulière&nbsp;:<br>
les verbes qui se terminent en '''-yer '''changent le "y" en "i" devant un "e" muet


*aller&nbsp;: ''je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.''
seuls les verbes terminés par '''-ayer''' peuvent conserver le " y" devant le "e" muet .


Certains verbes du premier groupe connaissent des changements d'orthographe dans leur radical&nbsp;:<br>
En règle général , les verbes en'''-eler '''et en'''-eter '''doublent la consonne l ou t devant un e muet .


*Les verbes qui se terminent par -''cer'' prennent une cédille devant "a" et "o" pour conserver le son [s].
Quelques verbes ne doublent pas le l ou le t . Ils prennent&nbsp;alors un accent grave "è"&nbsp; sur le e qui précéde le t ou le l . Ce sont ces verbes irréguliers : celer,déceler,receler,ciseler,démanteler ..
*Les verbes qui se terminent par -''ger'' prennent un "e" après le "g" devant "a" et "o" pour conserver son [j].
*Les verbes qui se terminent en -''yer'' changent le "y" en "i" devant un "e" muet. Seuls les verbes terminés par -''ayer'' peuvent conserver le "y" devant le "e" muet.
*En règle générale, les verbes en -''eler'' et en -''eter'' doublent la consonne "l" ou "t" devant un "e" muet.
*Quelques verbes ne doublent pas le "l" ou le "t". Ils prennent alors un accent grave ("è") sur le "e" qui précède le "t" ou le "l". Ce sont ces verbes irréguliers&nbsp;: ''celer'', ''déceler'', ''receler'', ''ciseler'', ''démanteler'', etc.

== Voir aussi ==

*[[Présent de l'indicatif]]
*[[Temps grammaticaux en français]]

[[Catégorie:Concepts_et_études_du_langage]]

Dernière version du 30 septembre 2013 à 04:42

Le présent de l'indicatif en français est un temps simple du mode indicatif.

Il sert à indiquer que l'action ou le fait exprimé par le verbe se déroule au moment présent, c'est-à-dire au moment où l'on parle.

Emploi

L’indicatif présent indique que le fait a lieu au moment même de la parole.

En conséquence, l’action est présentée comme étant en cours et se réduit à un instant (celui de la parole).

Exemple : En ce moment, Pierre range sa chambre.

Le présent peut aussi exprimer :

  1. une vérité générale (valable à tout moment)
    Exemple : L’eau bout à 100°C.
  2. une durée (le déroulement de l’action commence avant le moment de la parole)
    Exemple : Il neige depuis une semaine en montagne.
  3. une habitude
    Exemple : Je déjeune à huit heures.
  4. un passé ou un futur proches (la proximité de l’action dans le temps permet de la considérer comme présente, ce qui rend son expression plus actuelle et plus vivante). Exemple : Je reviens dans un instant. Je viens de prendre un médicament.
  5. un présent historique (pour donner l’impression que l’action est en cours).
    Exemple : La bataille de Marignan a lieu en 1515.
  6. un ordre à la 2e personne.
    Exemple : Tu te tais maintenant.

Conjugaison

  • 1er groupe : je chante, tu chantes, il chante, nous chantons, vous chantez, ils chantent.
  • 2ème groupe : je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.
  • 3ème groupe : je prends, tu prends, il prend, nous prenons, vous prenez, ils prennent.

Cas particuliers

Les auxiliaires être et avoir ont une conjugaison particulière :

  • avoir : j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
  • être : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont.

Le verbe aller a également une conjugaison particulière :

  • aller : je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.

Certains verbes du premier groupe connaissent des changements d'orthographe dans leur radical :

  • Les verbes qui se terminent par -cer prennent une cédille devant "a" et "o" pour conserver le son [s].
  • Les verbes qui se terminent par -ger prennent un "e" après le "g" devant "a" et "o" pour conserver son [j].
  • Les verbes qui se terminent en -yer changent le "y" en "i" devant un "e" muet. Seuls les verbes terminés par -ayer peuvent conserver le "y" devant le "e" muet.
  • En règle générale, les verbes en -eler et en -eter doublent la consonne "l" ou "t" devant un "e" muet.
  • Quelques verbes ne doublent pas le "l" ou le "t". Ils prennent alors un accent grave ("è") sur le "e" qui précède le "t" ou le "l". Ce sont ces verbes irréguliers : celer, déceler, receler, ciseler, démanteler, etc.

Voir aussi

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