Droit à l'éducation

Cet article est actuellement rédigé par une classe dans le cadre d'un projet scolaire coordonné par mme bonnet. Les autres wikiminautes ne devraient pas modifier son contenu avant le 31-06-2012, date prévue de la fin du projet.

Projet scolaire

Dans le monde , les enfants n'accèdent pas tous de façon égale à l'éducation , c'est lié au niveau de richesse des pays.

L'alphabétisation dans les pays riches :

En France , les enfants apprennent dans des écoles très bien équipées , et dans un cadre familial agréable . Les familles aident leurs enfants , ce qui facilitent leurs apprentissages . Mais quelques familles , ont des problèmes sociaux , économiques . Il y a quand même des inégalités entres les familles aisées et modestes , dont certains enfants ont moins de chance de poursuivre leurs études . Mais il y a aussi plus de jeunes qui accèdent à un haut niveau . + 97% des jeunes sont alphabétisés .

L'alphabétisation dans les pays pauvres :

Au Bangladesh , les enfants apprennent dans des conditions très modestes et dans un environnement difficile . Le nombre d'enfants alphabétisés est plus faible que dans les pays riches . Les familles n'ont pas les moyens , alors leurs enfants doivent travailler  pour les aider . Il y a moins de 50% d'alphabétisés ( surtout les filles ). 776 millions d'adultes sont analphabètes dans le monde .

Enfants à l'école au Bangladesh

Mais des progrès peuvent favoriser l'éducation des pays pauvres:

- Favoriser l'éducation de tous les enfants

- Favoriser la construction  des écoles et la formation des enseignants

- Favoriser l'éducation au développement durable

Référence documentaires :

La leçon sur <<  les inégalités face à l'alphabétisation >>